تم في أواخر عام 2016 م تدريب مجموعة من المدربين على تطبيقات أوفيس 365 للقيام بالتدريب عليها من خلال مركز التطوير التكنولوجي بسوهاج ، وكان يرأس هؤلاء المدربين مجموعة الدعم الفني العاملين بمركز التطوير التكنولوجي .
وفي نهاية عام 2018 م تفتقت عن ذهن قائد الفريق الأستاذ : طارق أبو زاهر فكرة بارعة ألا وهي تكوين فريق من المدربين الذين تم تدريبهم في أواخر عام 2016 م ليكون فريقاً متميزاً ، يكون هدفه الأساسي رفع كفاءة العملية التعليمية وتحقيق جودة المنتج التعليمي في جميع أنحاء الدول العربية بصفة عامة ومصر بصفة خاصة ، ويتم رفع الكفاءة التكنولوجية للطلاب والمعلمين وجميع العاملين بالتربية والتعليم .
وبالفعل تم تنفيذ ونجاح فكرة القائد ، وقد واصل الفريق تألقه وبدأ يشق طريقه ويتألق في مختلف الأماكن والبقاع ، رغم كل التحديات والصعوبات التي واجهته ،ولا يبتغي إلا نشر العلم النافع والنهوض بالأمة العربية تكنولوجيا وأخلاقيا من خلال خلق القدوة والفريق العربي للاقتداء به واتباع تعليمات والتخطيط المتقن للتدريبات المتعددة ، وبتوفيق من الله لمع الفريق وازدهر وأصبح يضم كوكبة لامعة من المدربين الخبراء .
أهم أهداف فريق أوفيس 365:
1-خلق جيل من المبرمجين من المعلمين والطلاب لمواكبة المستجدات التكنولوجيا ومنافسة الأمم على المستوى المحلي والعالمي .
2-تكوين بنية أساسية في جميع المدارس والإدارات قادرة على تلبية الاحتياجات التدريبية المختلفة .
3-إحداث ثورة تكنولوجية يشع نورها وتترك أثرا قويا وتكون نبراسا لكل من أراد التحول الرقمي وتنمية ذاته للأفضل .
4-تكوين مصد عربي خالص للرجوع للشروحات التكنولوجية الحديثة والقديمة ؛ تساعد المعلمين والطلاب والخريجين في حياتهم العملية والبرمجية .
5-ملاحقة التطور التكنولوجي العالمي واكتشاف المواهب الشابة القادرة على الابتكار ودعمها ؛ لغرس روح المنافسة الشريفة بين صناع الأمل للنهضة المصرية القادمة .
6-التنمية المهنية المستدامة الشاملة للقادة ، والمعلمين، والعاملين، والطلاب .
7-غرس علم ينتفع به وصدقة جارية لكل الفريق ليكون قدوة تحتذي به كل الفرق العربية .
8-نشر التكنولوجيا الحديثة في مصر والوطن العربي .
9-تفعيل تطبيقات اوفيس ٣٦٥ ودمجها في التعليم كقاعدة أساسية يتبلور عليها جميع التدريبات .
10-دمج التكنولوجيا في التعليم لتخريج أجيال واعية بالناحية التكنولوجية ؛ لتلبية متطلبات سوق العمل .
11- التشجيع الدائم للطلاب والمعلمين ، وتوعيتهم بأهمية التطور التكنولوجي وطرق التنمية الذاتية .
12-محو الأمية الرقمية للطلاب والمعلمين ومعرفتهم بتطبيقات أوفيس ٣٦٥ وتحديثاتها وكل ما يخص التكنولوجيا .
13 - تنميه روح الإبداع والابتكار التكنولوجي لدى المعلم والطالب ؛ لابتكار برمجيات عربية تنافس البرامج الغربية الحديثة .
14 - شراكة أولياء الأمور في الحفلات والتكريمات لتوعيتهم بأهمية التكنولوجيا الحديثة لتشجيع الطلاب وانعكاس ذلك عليهم .
15 - تفعيل التعلم التكنولوجي عن بعد وقت السلم والأزمات .
أهم إنجازات فريق أوفيس 365 :
1 - الفوز بالمركز الأول علي مستوي الجمهورية في الحصول على شهادات MTA عام ٢٠١٧ و٢٠١٨ و٢٠١٩
2 - الفوز بالمركز الأول علي مستوي الجمهورية في الحصول على شهادات MOS عام ٢٠١٨ و٢٠١٩ .
3 - الفوز بالمركز الأول علي مستوي الجمهورية في الحصول على شهادات MCE عام ٢٠١٩ .
4 - الفوز بالمركز الأول علي مستوي الجمهورية في الحصول على شهادات MTC عام ٢٠١٩ .
5 - تحقيق المنافسة العالمية والسفر إلى الولايات المتحدة الأمريكية في مسابقة Mos .
6 - إنتاج أكثر من خمسمائة مقطع فيديو؛ لشرح البرامج والتطبيقات التكنولوجية على قناة فريق أوفيس ٣٦٥ سوهاج .
7 - إعداد ثماني طبعات ونشرها للكتب التي تشرح البرامج التكنولوجية التي تساعد المعلمين والطلاب وترفع كفائتهم العلمية .
8 - تكوين فريق متعاون كالجسد الواحد يلبي متطلبات الشعب المصري والعربي تحت إشراف قيادة واعية باحتياجات ومتطلبات العصر الرقمي .
9 - إنشاء قناة على اليوتيوب باسم الفريق تحوي كل شروحات للمدربين المتميزين بالفريق كمرجع للاستفادة من الشروحات المختلفة للتطبيقات المتعددة في أي وقت .
10 - تنفيذ المبادرات العديدة المختلفة ؛ لشرح تطبيقات أوفيس ٣٦٥وغيرها من التطبيقات البرمجية الحديثة .
11 - تفعيل التعلم عن بعد خلال جائحة كورونا ، وتدريب المعلمين والمتعلمين على استخدام تطبيقات اوفيس 365 في شرح المناهج التعليمية .
12 -تكريم الطلاب المبدعين والفائزين في المسابقات والقائمين عليها والدعم الفني والرمزي لهم .
13 - تقديم الدعم والمساندة في كافة المجالات وحدوث طفرة تكنولوجية هائلة في عصر الرقمنة والتحول الرقمي لكل العاملين في التعليم .
14 - عقد مسابقات تنافسية بين المعلمين والطلاب لتنمية كفائتهم علمياً وتكنولوجياً .
القيام بشراكات ومبادرات مع الكثير من الدول العربية .
15 - محو الامية التقنية بأنشاء العديد من التدريبات ON LINE وFACE TO FACE .
16 - جذب المعلم والطالب للتحول الرقمي والاستعانة به في المجالات المختلفة .
